心理APP自助领取彩金8-18硕士论文范文:终身APP自助领取彩金8-18视域下老年心理APP自助领取彩金8-18的若干思考

来源: www.sblunwen.com 作者:wwj881024 发布时间:2015-05-19 17:49 论文字数:42000字
论文编号: sb201303262129216903 论文地区:中国 论文语言:中文 论文类型:硕士毕业论文 论文价格: 150
我国人口老龄化问题日趋严重,其特点表现为:人口老龄化速度加快、老年人口数量规模大、人口老龄化发展不平衡、高龄老人数量增长很快、空巢化加速发展等。人口老龄化给我们的社会发展

 

引言
 
    21世纪是一个全球人口老龄化的世纪,老龄人口增长迅速,我国已于2000年进入老龄化社会。人口老龄化给我们的社会发展将带来多方面的影响,它不仅影响着老年人的健康、家庭的幸福,更关系着和谐社会的构建。终身APP自助领取彩金8-18是“从摇篮到坟墓的APP自助领取彩金8-18”,发展终身APP自助领取彩金8-18,构建完备的终身APP自助领取彩金8-18体系,为解决这些问题提供了可能。老年APP自助领取彩金8-18问题是在人口老龄化的中国全面建设小康和谐社会的进程中,所面临的一个重要命题,也是我们当前必须应对和解决的现实难题,理应受到人们的关注。深刻领会终身APP自助领取彩金8-18的涵义,认识老年APP自助领取彩金8-18在终身APP自助领取彩金8-18中的重要性,积极探索老年APP自助领取彩金8-18的内容、方法与途径,对构建完备的终身APP自助领取彩金8-18体系意义重大。
    在老年APP自助领取彩金8-18中,老年心理问题最为突出,理应成为最重要的内容。据资料显示,近年来老年人患心理疾病的人数在逐年增多,80%的老年人有心理方面的需求,因此,积极研究和探索我国老年心理APP自助领取彩金8-18的特点和规律,对老年人实现健康老龄化、获得完美人生与幸福体验、使老年人力资源得以充分运用、构建终身APP自助领取彩金8-18体系、实现家庭与社会的全面和谐,都必不可少。
    目前,老年心理APP自助领取彩金8-18还没有得到足够的重视,老年心理APP自助领取彩金8-18问题还没有成为课题研究重点,仅有的一些也只是渗透在其它学科和领域的研究中。进行我国老年心理APP自助领取彩金8-18问题的系统研究,可以补充老年工作研究的不足,为我国老年心理APP自助领取彩金8-18问题的解决,提出思考和可供实践的具体途径。因此,研究和关注老年心理APP自助领取彩金8-18,树立正确的APP自助领取彩金8-18理念,加强理论研究,提高老年人对心理健康的保健意识,创办多元化专业APP自助领取彩金8-18机构和团队,保障专业的APP自助领取彩金8-18师资,创新老年心理APP自助领取彩金8-18模式,使老年心理APP自助领取彩金8-18得到全社会的关注支持,非常具有必要。
    国内外对于老年心理APP自助领取彩金8-18的研究,以目前资料来看在老年APP自助领取彩金8-18、老年心理、心理APP自助领取彩金8-18的研究领域有所涉及,但内容相对较少。其研究内容较为单一,发现问题的研究较多,应用于实际干预与APP自助领取彩金8-18措施的较少,缺少系统性解决问题的专项研究。老年心理APP自助领取彩金8-18方面,如情绪性格的自我调适、对精神压力的应对、对疾病的应付态度、对离退休的心理适应、对婚姻与家庭关系的处理等,这方面的宣传和研究却远远不够。事实上,接受心理APP自助领取彩金8-18,不应仅是大中小学生,老年人也应获得心理APP自助领取彩金8-18的机会。在构建终身APP自助领取彩金8-18体系,创建学习型社会的时代背景下,在我国人口快速老龄化背景下,老年心理APP自助领取彩金8-18显得尤为重要和突出。
     
第一章终身APP自助领取彩金8-18视域下开展老年心理APP自助领取彩金8-18的意义
   
1. 1终身APP自助领取彩金8-18的概念与特征
 
    1.1.1终身APP自助领取彩金8-18的概念
    终身APP自助领取彩金8-18的理念正式被提出和确立是在20世纪60年代。“终身APP自助领取彩金8-18”这一概念在1965年,由法国成人APP自助领取彩金8-18家保罗.朗格朗在联合国教科文组织召开的国际成人APP自助领取彩金8-18会议上首次正式提出,并得到联合国教科文组织的认可与支持。同年,国际成人APP自助领取彩金8-18促进委员会建议支持和推广终身APP自助领取彩金8-18这一概念。1970年,朗格朗《终身APP自助领取彩金8-18引论》的出版标志着终身APP自助领取彩金8-18理论的创立,从此终身APP自助领取彩金8-18理论思想在国际间开始传播和发展。1972年,《学会生存—世界APP自助领取彩金8-18的今天和明天》的报告由联合国教科文组织发表,报告中的内容得到成员国的赞成和认同,使终身APP自助领取彩金8-18思想在国际上的地位得以奠定,与此同时也奠定了老年APP自助领取彩金8-18在终身APP自助领取彩金8-18中的地位。1977年,查尔斯.赫梅尔在《今日的APP自助领取彩金8-18是为了明日的世界》的报告中,对终身APP自助领取彩金8-18作了专门论述,涉及概念、目标、方法、制度等。由此终身APP自助领取彩金8-18作为一种思潮,一种革命席卷全球。
    从“终身APP自助领取彩金8-18”的字面不难理解,它是一种从出生到死亡的APP自助领取彩金8-18,但是这种简单理解不能论释终身APP自助领取彩金8-18的全部内涵。社会要求的不断变化,使终身APP自助领取彩金8-18的含义也在不断的丰富,我们就选择一些主流的观点进行思考和研究。
 
    1. 1. 2终身APP自助领取彩金8-18的特征
    终身APP自助领取彩金8-18是针对传统APP自助领取彩金8-18的弊端所提出的一种全新APP自助领取彩金8-18理念,它体现了社会发展的进步对APP自助领取彩金8-18所提出的新的要求。终身APP自助领取彩金8-18把人的一生所有的APP自助领取彩金8-18活动都相互衔接和整合,使之成为一个整体,通过“APP自助领取彩金8-18社会化和社会APP自助领取彩金8-18化”来实现了人与社会的共同发展。它的特征主要表现为:
      (1)APP自助领取彩金8-18时间的终身性
    这是终身APP自助领取彩金8-18最为明显的特点,也是其本质特征。终身APP自助领取彩金8-18认为:个人从出生的婴幼儿期、青少年期、成年期、老年期,一生都应接受APP自助领取彩金8-18,在人生不同阶段产生学习的需求时,应为个人提供一切APP自助领取彩金8-18条件和APP自助领取彩金8-18的机会,它是所有人在所有时间能享有的一种APP自助领取彩金8-18的权利。由此,可以看出终身APP自助领取彩金8-18的对象是社会全体人员,这里当然包括老年人。但是现实生活中,老年APP自助领取彩金8-18是终身APP自助领取彩金8-18的最后一个阶段,它最容易被人们忽视和遗忘。虽然终身APP自助领取彩金8-18改变了传统APP自助领取彩金8-18在时间上的长度,在人的一生中随时而教,但是它并不否认学校APP自助领取彩金8-18的重要作用,因为人一生所受的各阶段的APP自助领取彩金8-18结果不是独立分开的,而是一种累积与叠加,所有阶段的APP自助领取彩金8-18都是相互联系的,学校APP自助领取彩金8-18是其中重要和基础环节。因此,APP自助领取彩金8-18者应该培养个人的学习兴趣、激发个人的学习欲望、提高个人学习的能力、培养个人终身学习的习惯,这样当个体进入老年期时才能自觉、自愿、主动、快乐的接受APP自助领取彩金8-18和继续学习,才能使终身APP自助领取彩金8-18真正得以实现。
    (2)APP自助领取彩金8-18空间的融合性
    传统APP自助领取彩金8-18的大部分空间强调在学校,而终身APP自助领取彩金8-18是一个人从生到死一生所有APP自助领取彩金8-18的总和,它除了正规学校的APP自助领取彩金8-18外,还包括了在家庭中进行的APP自助领取彩金8-18和在社会中进行的APP自助领取彩金8-18,实现了三者的融合与沟通。由于社会的不断发展与科技的不断进步,新的APP自助领取彩金8-18手段在不断增加,各种APP自助领取彩金8-18的机会也逐渐增多,使人们在生活的各种空间都具有了APP自助领取彩金8-18的功能,使家庭APP自助领取彩金8-18、学校APP自助领取彩金8-18、社会APP自助领取彩金8-18形成相互联系的整体。终身APP自助领取彩金8-18更加注重校内与校外APP自助领取彩金8-18的融合、正规与非正规APP自助领取彩金8-18的融合、制度APP自助领取彩金8-18与非制度APP自助领取彩金8-18的融合;同时,实现了实体APP自助领取彩金8-18与虚拟APP自助领取彩金8-18的融合,个体APP自助领取彩金8-18与社会APP自助领取彩金8-18的融合、封闭APP自助领取彩金8-18与开放APP自助领取彩金8-18的融合。总之,终身APP自助领取彩金8-18最终要建立一个使所有人都能接受的APP自助领取彩金8-18,形成一个全体社会成员都能快乐、自主学习的学习化社会。
      (3)APP自助领取彩金8-18内容与方法的多样性
    正如埃德加·富尔所认为的:终身APP自助领取彩金8-18应包括APP自助领取彩金8-18的所有方面和其中的所有事情。终身APP自助领取彩金8-18的APP自助领取彩金8-18内容,除了传统APP自助领取彩金8-18所强调的学校基础APP自助领取彩金8-18内容外,还应包括:个人的职业APP自助领取彩金8-18、专业性APP自助领取彩金8-18、社会文化APP自助领取彩金8-18、生活闲暇APP自助领取彩金8-18等与人们生活密切相关的所有内容,使所有人能“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”。①终身APP自助领取彩金8-18更注重APP自助领取彩金8-18内容的相关性、全面性和个人对学习内容的兴趣和选择,使人们的认知、情感、能力、人格都得可以到发展和提升。同时,在APP自助领取彩金8-18方法上也表现出多样性。因为终身APP自助领取彩金8-18的对象是所有人,所以在面对不同的APP自助领取彩金8-18个体、在人生不同阶段进行APP自助领取彩金8-18时,所使用的APP自助领取彩金8-18方法也是不同的。终身APP自助领取彩金8-18强调了人的个体差异性,注重人的主体性与能动性,使每个人都表现出自己的个性特点,让他们自己决定学什么与白菜彩金网址大全4001学,最终实现真正、快乐、自觉的学习。
   
1. 2老年心理APP自助领取彩金8-18及其在终身APP自助领取彩金8-18中的地位
    我们对老年心理APP自助领取彩金8-18进行研究与探讨,首先需要弄清的几个核心概念是:什么是心理APP自助领取彩金8-18?什么是老年心理APP自助领取彩金8-18?因为关心老年心理APP自助领取彩金8-18的人,通常是根据自己对老年心理APP自助领取彩金8-18的理解,去设计与构建老年心理APP自助领取彩金8-18、开展与实施老年心理APP自助领取彩金8-18、总结评估老年心理APP自助领取彩金8-18的。
    “自理APP自助领取彩金8-18”在我们现代社会已经不再是一个陌生的词语,由于个人、社会需要的不断发展与变化,使得心理APP自助领取彩金8-18的位置提升到前所未有的高度,它作为一种实践形态,早己存在并且源远流长。就心理APP自助领取彩金8-18的概念而言,由于研究者研究视角的差异,形成了许多不同的观点,笔者在梳理了关于心理APP自助领取彩金8-18的不同论述后,形成了自己对心理APP自助领取彩金8-18的认识:
    (1)心理APP自助领取彩金8-18是为了人们不断适应个人需要与社会发展的变化,APP自助领取彩金8-18者以心理学、APP自助领取彩金8-18学、社会学、哲学、医学护理等多种相关学科的理论与技术为依托,结合人的全方位的生存环境,根据人身心发展的规律,通过个体外部APP自助领取彩金8-18合力与个体内部自我APP自助领取彩金8-18的共同作用,达到提高个体心理素质、开发个体心理的潜能、维持个体心理的健康、健全个体的人格,最终实现人生幸福体验的APP自助领取彩金8-18。
    (2)心理APP自助领取彩金8-18属于APP自助领取彩金8-18的范畴,APP自助领取彩金8-18性是心理APP自助领取彩金8-18的根本属性;受APP自助领取彩金8-18者应是所有的社会人,包括老年人;它的发展应是以发展性心理APP自助领取彩金8-18为主,预防性、矫正性心理APP自助领取彩金8-18为辅。
  (3)心理APP自助领取彩金8-18的方式方法的多样性,可以通过课程、讲座、心理咨询与辅导等,来实现心理APP自助领取彩金8-18的目的;它的内容非常广泛,包括情绪的控制、生活技能的训练、社会环境与生活环境适应训练等。
 

 
    1.3 开展老年心理......................... 17-20
        1.3.1 有利于维护老年..................17-18
        1.3.2 有利于完善...................... 18-19
        1.3.3 有利于构建和谐........................ 19-20
第二章 当前我国老年心理APP自助领取彩金8-18........................ 20-30
    2.1 政府对老年心理教.........................20-24
        2.1.1 对老年心理........................... 20-21
        2.1.2 法律与政策........................... 21-23
        2.1.3 APP自助领取彩金8-18机构与途..................... 23-24
    2.2 社区APP自助领取彩金8-18缺少关......................... 24-25
        2.2.1 社区APP自助领取彩金8-18的关............................ 24
        2.2.2 社区老年学校..................... 24-25
    2.3 家庭APP自助领取彩金8-18缺.........................25-28
        2.3.1 赡养过程亲............................ 26-27
        2.3.2 夫妻彼此心理体....................... 27
        2.3.3 子女对老人心理.................... 27-28
    2.4 老年人自我APP自助领取彩金8-18能................... 28-30
        2.4.1 自我心...........................8
        2.4.2 自我APP自助领取彩金8-18意..................... 28-29
        2.4.3 自我调控方.......................29-30
第三章 老年心理APP自助领取彩金8-18........................30-40
    3.1 提高政府对老年心理.................... 30-32
        3.1.1 充分认识老年......................性 30-31
        3.1.2 制定针对............................. 31
        3.1.3 拓宽老年心理教.................31-32
    3.2 加大社区APP自助领取彩金8-18的......................32-35
        3.2.1 加大老年心理教..................... 32-34
        3.2.2 完善社区老年学................. 34-35
    3.3 发挥家庭APP自助领取彩金8-18........................35-38
        3.3.1 注重不同养老......................... 35-36
        3.3.2 维护良好的婚............................ 36-37
        3.3.3 培养良好...................... 37-38
    3.4 提高自我APP自助领取彩金8-18....................... 38-40
....................................................
  
结语
    我国人口老龄化问题日趋严重,其特点表现为:人口老龄化速度加快、老年人口数量规模大、人口老龄化发展不平衡、高龄老人数量增长很快、空巢化加速发展等。人口老龄化给我们的社会发展将带来全方位的影响,它不仅和老年人紧密相关,而且会涉及到我们每个人在社会生活的每一个方面。因此,与老年人相关的养老、APP自助领取彩金8-18、医疗、相应的社会服务等方面需求越来越大,向我国政府提出了前所未有的挑战。
    老年人不仅要面对机体的衰老、疾病和死亡的威胁,而且还要忙于适应因为职业变迁、家庭结构、验证自助领取彩金状况、婚姻状态等方面带来的变化,使老年人容易出现心理失衡、产生多种消极的心理状态。我们如何预防和正确处理好这些老年心理问题,对于老年人健康度过晚年有非常重要的意义。开展老年心理APP自助领取彩金8-18是构建和谐家庭与社会的需要,是终身APP自助领取彩金8-18体系的必然选择,是维护老年人心理健康的有效途径,能充实老年研究工作内容与完善研究体系。
    目前,老年心理APP自助领取彩金8-18还存在着许多问题,主要表现为:缺乏政府的重视与支持、缺乏社区、家庭的关怀与支持、个人缺乏对自身心理保健的意识和方法。本文通过对老年心理APP自助领取彩金8-18存在的问题的分析,从多角度探讨了老年心理APP自助领取彩金8-18的具体对策,主要通过:政府应树立正确理念提供全方位支持、社区积极关注与支持、家庭提供关怀与帮助、提高老年人自我的心理调节与APP自助领取彩金8-18能力等途径,以促进老年心理APP自助领取彩金8-18的发展。
  在本研究中,笔者把心理APP自助领取彩金8-18的研究应用到老年心理APP自助领取彩金8-18中,以多角度探讨老年心理APP自助领取彩金8-18的具体措施,以弥补老年心理APP自助领取彩金8-18的不足,并力求借以指导老年APP自助领取彩金8-18的实践。同时,文章还存在许多不足之处,希望通过本文的写作,能够引起全社会对老年心理APP自助领取彩金8-18的关注,为老年心理APP自助领取彩金8-18提供全方位的支持!

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